Fungos anemófilos isolados de bibliotecas de instituições de ensino da Região Nordeste do Brasil
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RESUMO INTRODUCAO: Estudos sobre micobiota anemofila de bibliotecas evidenciam ampla variedade fungos, incluindo aqueles potencialmente patogenicos, oferecendo risco ocupacional e manifestacoes alergicas a seus frequentadores. OBJETIVO: Avaliar ocorrencia fungos anemofilos em instituicoes ensino da educacao basica superior cidade Maceio, estado Alagoas, Brasil. MATERIAIS E METODOS: Amostras do ambiente foram obtidas partir exposicao 55 placas Petri contendo agar Sabouraud com cloranfenicol tres ensino. As colonias fungicas resultantes submetidas identificacao por meio associacao aspectos macroscopicos microscopicos, utilizando-se microcultivo. Ensaios fenotipicos complementares tambem utilizados. RESULTADOS: Das amostras analisadas, 351 unidades formadoras (UFC), das quais 331 (94,3%) corresponderam filamentosos 20 (5,7%) leveduriformes. especies mais frequentes foram Penicillium sp., Cladosporium sp., Alternaria sp., Aspergillus sp. e Curvularia sp., destacando-se maior predominio de Penicillium sp. uma biblioteca cujo nao era climatizado, 80 (22,7%) UFC. CONCLUSAO: Os resultados deste estudo potencial patogenico toxigenico, que podem desencadear processos alergicos, ratificando assim importância estabelecimento protocolos higiene desinfeccao nesse tipo ambiente.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Revista Pan-Amazônica de Saúde
سال: 2021
ISSN: ['2176-6215', '2176-6223']
DOI: https://doi.org/10.5123/s2176-6223202000769